児童英語教授法と児童英語教育の実際について(1)　『小学校英語セミナー』における実践活動について

Abstract

児童英語教育の現場,特に現在の小学校における英語活動についての課題は多く,指導書も数多く発刊されている｡本稿では,『小学校英語セミナー』(明治図書,季刊誌)において展開されている特集を前提に,英語活動の授業の組み立てに関する前提事項を確認する｡まず,創刊号に明記されている諸問題(英語活動の目標や年間指導計画,ティーチングの方法と指導体制づくり,教材･教具の作成と教室の工夫,評価と研究図書)を確認しつつ,基本的な課題について考察する｡まず,｢総合的な学習の時間｣のテーマである`｢国際理解｣と,外国語学習への整備に向けての試み'について,次に, `英語活動に関する｢教材･教具開発｣と｢評価｣'に焦点を当てて,検討する｡