ボランティア活動における学生の意識変容について（Ⅰ）

Abstract

中国短期大学保育学科は平成19年に学科内にボランティアグループ「あっぷる」を組織化した。備前県民局との協同事業「子育てキャラバン」を中心に19年度だけで延べ12回のボランティア活動を行った。これらのボランティア活動に複数回参加した学生にアンケートをとり，ボランティア活動の回数を重ねるごとに学生の意識がどのように変容したかを調査した。その結果，回数を重ねるごとに，学生は他者との関わりを学び，また自主的な活動ができるようになったなどの意識変容がみられた。